Bear|我们如何表达自己

在第二个探究单元“我们如何表达自己”中,三、四年级Bear班的学生们探索了人们运用创造力向世界传递思想、情感与故事的多元方式。基于“创造性表达可通过视觉、口头及书面形式展现”的核心理念,学生们开展了丰富而富有意义的探究活动,在反思、拓展与享受自 …