Bear｜学生自主实践：全程独立完成的单元结业项目 Student-Driven: 100% Self-Made & Executed End-of-Unit Project
本次单元围绕“我们所在的地点与时间”这一跨学科主题展开，探索了历史事件与人物如何塑造世界文明。我们始终以“行动造就变革”为核心探究思路。小熊班的学生们通过学习历史上的重要人物与变革时刻，深入理解了个人与集体行动如何推动社会进步。单元临近尾声 …
家长工作坊｜Parents’ Workshop Highlights
为帮助家长更深入地了解学校的教学方法及如何在家中支持孩子的学习，我校于近期举办了家长工作坊。活动包含三场简短讲座，每场约20至30分钟，并全程鼓励家长积极参与、随时提问。
Weekly | 新一周 新发现
新一周的晨光里，校园再次苏醒为一片探索的乐园。孩子们带着好奇的目光走进课堂，在数学谜题中拆卸逻辑，在故事篇章里漫游古今，在合作游戏中学习沟通，也在每一次尝试中认识更棒的自己。平凡的日子，因他们主动求知的身影而格外闪亮——让我们一同打开本周 …
Weekly｜让成长自然连接
这一周的校园生活，又在孩子们的专注与欢笑中悄然度过。我们看见数字在游戏中跳脱出课本，情绪在共读的故事里被温柔辨认；笔下的汉字仿佛有了生命，而绿茵场上的每一次奔跑都写满了合作与活力。平凡的日子，因学习方式的多彩而闪闪发光。
Bear｜我们如何表达自己
在第二个探究单元“我们如何表达自己”中，三、四年级Bear班的学生们探索了人们运用创造力向世界传递思想、情感与故事的多元方式。基于“创造性表达可通过视觉、口头及书面形式展现”的核心理念，学生们开展了丰富而富有意义的探究活动，在反思、拓展与享受自 …
Winter Show｜同一个世界 万千故事
寒气初凝 温情渐浓 当街灯挂起第一缕金色 我们知道 属于节日、音乐与童话的时刻 终于要来了 今年 我们精心筹备了一场 不止于“演出”的冬日沉浸体验 期待与您共享这场冬日浪漫 As the air turns crisp and the first warm lights …
南昌国际学校开放日回顾 | 亲身体验IB课堂
对于孩子的未来，您一定做过许多研究。但我们始终相信，择校的答案，不只藏在资料里，更藏在您走进校园、亲眼看见、亲耳听见的每一个瞬间。
协同共进 赋能教学｜南昌国际学校开展教师专业发展日活动
南昌国际学校于11月3日组织全校教师发展日，围绕“协作与探究”这一核心方法论开展深度研讨，强化了跨学段的教学协同，为构建更具活力的学习社区奠定坚实基础。
省市教育主管部门领导深入我校调研指导
2025年9月23日，江西省教育厅国际合作与交流处处长吴佐文、基础教育处副处长舒丹，南昌市教育局三级调研员朱道清、办公室主任杨华根一行莅临南昌国际学校开展调研指导工作。